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Diese Lehrerhandreichungen entstanden in Auseinandersetzung mit dem Lesebuch „Den Nazis eine schallende Ohrfeige versetzen“. Sie bereiten Berichte und Erinnerungen von Zeitzeugen über Widerstand und Verfolgung im Nationalsozialismus für den Geschichtsunterricht auf und ermöglichen dadurch einen unmittelbaren Zugang zu jener Zeit.
Die Beschäftigung mit den nationalsozialistischen Verbrechen soll durch die persönliche Schilderung der Erfahrungen das Nachvollziehen und – soweit möglich – das Verstehen fördern und dazu beitragen, das Potential dieser Erinnerungskraft zu bewahren und jungen Menschen zugänglich zu machen.
Die Schüleraufgaben folgen dem Prinzip der direkten Auseinandersetzung mit den Zeitzeugenberichten. Sekundärtexte und andere Zusatztexte informierender Art sollen helfen, das Original zu verstehen und für sich zu nutzen.
