Demokratie, Transformation und Nachhaltigkeit

Kai Hafez, Susanne Frank, Bettina Hollstein, Dorothee Kimmich, Sandra Tänzer

Gedenkschrift für Alexander Thumfart

ISBN

978-3-7329-0991-9

Erschienen

2023

Sprache

Deutsch

Bindung

Taschenbuch, broschiert

Seiten

130

Format

14,8 × 21,0 cm (B × H)

Fachgebiete

Medien- und Kommunikationswissenschaften, Politikwissenschaft und Soziologie

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Preis

24,80 €

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Zum Inhalt

Demokratie, Transformation und Nachhaltigkeit sind drei zentrale Paradigmen unserer Zeit. Nur selten werden sie zusammen gedacht. Jeder Bereich für sich stellt Anforderungen, die wechselseitig durchaus Konflikte erzeugen können. Demokratische Partizipation kann den ökologischen Umbau einer Gesellschaft nicht nur befördern, sondern auch behindern. Politische Transformation wie im Zuge der deutschen Wiedervereinigung wiederum kann Teilhabe einschränken und Machtungleichheiten erzeugen, die sich über Generationen hinweg auswirken. Dieser Gedenkband für den 2022 verstorbenen Politikwissenschaftler Prof. Dr. Alexander Thumfart (Universität Erfurt) ehrt einen Wissenschaftler und Politiker, der die Horizonte von Demokratie, Transformation und Nachhaltigkeit zeitlebens zu verbinden suchte. Grundlegende Fragen der Postdemokratie, Öffentlichkeit und des dialogischen Miteinanders waren zentrale Motive seines Denkens und Wirkens. Im Zusammendenken der großen Themen unserer Zeit und im Zusammenwirken von Theorie und Praxis des Intellektuellen war Alexander Thumfart ein Vorbild.

Autorinnen und Autoren

Kai Hafez, Professur für Kommunikationswissenschaft mit Schwerpunkt Vergleich von Mediensystemen/Kommunikationskulturen, Universität Erfurt│Susanne Frank, Professur für Stadt- und Regionalsoziologie, Technische Universität Dortmund│Bettina Hollstein, apl. Professur und Geschäftsführung des Max-Weber-Kollegs für kultur- und sozialwissenschaftliche Forschung, Universität Erfurt│Dorothee Kimmich, Professur für Literaturwissenschaftliche Kulturwissenschaft/Kulturtheorie, Universität Tübingen│Sandra Tänzer, Professur für Pädagogik und Didaktik des Sachunterrichts, Universität Erfurt

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